Meine Lehrpraxis befindet sich in Rüsselsheim und bietet sich daher als Ausbildungsstätte für Auszubildende an, die im Rhein-Main-Gebiet arbeiten. Rüsselsheim ist von Mainz, Wiesbaden und Frankfurt gut mit öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar. Vom Bahnhof Rüsselsheim befindet sich die Praxis in fußläufiger Entfernung (ca. 10-15 Minuten), alternativ gibt es auch eine Bushaltestelle direkt vor dem Haus sowie meist ausreichende Parkmöglichkeiten auf der Straße.

Meine Kollegin Helga und ich arbeiten seit 2010 gemeinsam und seit 2012 in den aktuellen Räumlichkeiten. Die Praxis besteht aus drei Räumen sowie einem Küchen-/Aufenthaltsbereich in einem 2-Familienhaus. Wir sind also eine kleine, gemütliche Praxisgemeinschaft, die Platz für max. zwei Ausbildende hat. Wichtig ist uns dabei ein wertschätzendes, sich gegenseitig stützendes, transparentes Arbeitsklima. Meinen Auszubildenden stehe ich entweder vor Ort oder ansonsten per Telefon/Mail jederzeit zur Verfügung. Insbesondere zu Beginn der Tätigkeit erscheint mir eine engmaschige Begleitung und intensive Einarbeitung sinnvoll, auch um anfängliche Unsicherheit und Ängste abzuschwächen. Später geht es darum, autonomer und zunehmend selbstständiger therapeutische Entscheidungen zu treffen und so die eigene Therapeutenpersönlichkeit herauszubilden.

Wir behandeln in Rüsselsheim ein heterogenes Klientel. So wenden sich Menschen mit sehr unterschiedlichen sozioökonomischen Situationen, Migrationshintergünden und unterschiedlichen Alters an uns. Auch die Beschwerdebilder sind heterogen. Abgesehen von Menschen mit ausgeprägten anorektischen Erkrankungen behandeln wir nahezu alle Beschwerdebilder. Sie werden also eine vielschichtige Expertise für unterschiedliche Beschwerdebilder und Patientengruppen entwickeln. In Hinblick auf die eingesetzten Therapieverfahren bieten wir ein recht breites Spektrum an Techniken an. So setzen wir neben klassisch verhaltenstherapeutischen Verfahren, inklusive in-vivo Expositionen bei Zwängen/Ängsten, auch verschiedene Verfahren der dritten Welle, insbesondere aus der ACT und der Schematherapie ein.

Zwischen 2022-2024 hatten wir bereits einmal zwei Auszubildende bei uns, was wir beide, trotz der höheren organisatorischen Erfordernisse, als durchweg positiv und als eine Win-Win-Situation erlebt haben. Insbesondere der Austausch zwischen Tür- und Angel über neue, gerade in Seminaren erworbene Erkenntnisse auf der einen und der über die Jahre erworbene Expertise auf der anderen Seite war hierbei bereichernd. Zwar bin „nur“ ich aufgrund meiner Qualifikationen Lehrpraxisinhaberin, meine Kollegin stellt aber wegen ihrer großen über den Tellerrand hinausschauenden Expertise ein ebenso gutes Modell sowie eine anregende Gesprächspartnerin dar.

Neben der Lehrpraxistätigkeit biete ich auch Supervision (s. hierfür meine Vorstellung auf der AVT-Homepage) an, was sicherlich für die Auszubildenden, die in meiner Praxis arbeiten eine Option darstellen kann, aber nicht muss. Neben mir gibt es im Rhein-Main-Gebiet auch noch weitere engagierte Supervisoren und Supervisorinnen, an die Sie sich wenden können.

Wenn Sie Interesse an meiner Lehrpraxis haben, melden Sie sich gerne bei mir. Dann können wir weitere Fragen gemeinsam klären.